Projekt edukacyjny wspierający edukację emocjonalną dzieci 6-letnich pt. „Czuciaki z Krainy Emocji”
„Czuciaki z Krainy Emocji” to innowacja pedagogiczna (organizowana przez portal i czasopismo „Bliżej Przedszkola”), która miała na celu rozwijanie inteligencji emocjonalnej dzieci, pomagając im w rozpoznawaniu, nazywaniu i wyrażaniu emocji w zdrowy sposób. Projekt realizowany poprzez zabawę, bajki, opowiadania i kreatywne wyzwania, wspierał najmłodszych w radzeniu sobie z uczuciami w bezpiecznym środowisku.
Program skupiał się na trzech kluczowych filarach:
- rozpoznawanie emocji: uczył dzieci nazywania i odczytywania własnych uczuć,
- poznanie siebie: pomagał najmłodszym zrozumieć ich własne reakcje oraz źródła konkretnych zachowań,
- regulacji emocji: wskazywał konstruktywne sposoby radzenia sobie z trudnymi lub zbyt silnymi emocjami.
Odbiorcami treści byli nauczyciele i dzieci 6-letnie z Niepublicznego Przedszkola Językowego Zgromadzenia Sióstr Córek Maryi z Pesche pw. Matki Bożej Dobrej Rady w Częstochowie.
Cele zajęć obejmowały:
- rozpoznawanie emocji,
- regulację emocji,
- świadomość emocjonalną,
- poznanie siebie,
- relacje i empatię,
- dobrostan i rozwój.
W ramach projektu od listopada 2025 r. do lipca 2026 r. zrealizowane zostały następujące tematy, dotyczące poszczególnych emocji w życiu dziecka:
Śmieszka z Krainy Radości.
Gniewek z Wyspy Złości.
Pan Łał z Wyspy Zdziwienia.
Markotek z Wyspy Smutku.
Bojek z Wyspy Strachu.
Nudek z Wyspy Znudzenia.
Brawojka z Wyspy Dumy.
Empatek z Wyspy Współczucia.
Dzięki postaciom Czuciaków, które symbolizowały różne emocje (radość, smutek, złość, strach, zazdrość, współczucie), dzieci uczyły się akceptować swoje uczucia oraz radzić sobie z trudnymi emocjami. Program obejmował zajęcia plastyczne, muzyczne, ruchowe oraz bajkoterapię. Wykorzystane zostały także bardzo różne pomoce dydaktyczne, które ułatwiały dzieciom rozpoznawanie emocji i zachowanie się w różnych sytuacjach szkolnych czy rodzinnych. W czasie zajęć przedszkolaki brały udział w ćwiczeniach i zabawach integracyjnych. Do każdego tekstu bajki dzieci wykonywały pracę plastyczną.
Zajęcia biblioterapeutyczne przygotowała i prowadziła Katarzyna Kucharzewska, nauczyciel bibliotekarz Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN „WOM” w Częstochowie.
Tekst i zdjęcia: Katarzyna Kucharzewska