Międzynarodowy Dzień Kropki w bibliotece (2025)

Zajęcia rozpoczęły się od obejrzenia krótkiego filmu animowanego o Vashti – dziewczynce, która dzięki zwykłej kropce odkryła swój talent. Uczniowie zastanawiali się, kto pomógł bohaterce uwierzyć w siebie i swoje zdolności. Ta historia stała się inspiracją do rozmowy o tym, że każdy człowiek ma w sobie ukryty potencjał, który warto rozwijać.

Następnie dzieci wykonały różnorodne zadania związane z motywem kropki. Rozwiązywały kartę pracy – labirynt, w którym należało znaleźć właściwą drogę. Wykazały się także cierpliwością i spostrzegawczością podczas nawlekania koralików według podanego wzoru.

Kolejnym etapem była twórcza część plastyczna – powstały obrazki z kropek, które zachwyciły swoją pomysłowością i barwami. Dzieci pracowały również w zespołach, współtworząc zadania oraz ucząc się współpracy.

Podczas zabawy słownej do każdej litery w wyrazie „KROPKA” dzieci dopisywały różne słowa, rozwijając w ten sposób swoją wyobraźnię językową. Dużo radości przyniosła im także gra memory z kropkami, która ćwiczyła pamięć i koncentrację.

Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci nie tylko poznały historię Międzynarodowego Dnia Kropki, ale również miały okazję odkryć swoje talenty i przekonać się, że każdy potrafi tworzyć coś wyjątkowego. Na zakończenie zajęć uczniowie otrzymali pamiątkowy certyfikat potwierdzający ich udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Kropki.

Tekst: Anna Dąbrowska; zdjęcia: Anna Hiller